班级值周工作总结
一、校园常规检查情况:
高一年级仪容仪表不合格者61人次,扣分61分,考勤迟到8人次,扣分8分,卫生通报1次,扣分2分,高一违禁品查出:无,三项总扣分:71分,评定为C等级。
高二年级仪容仪表不合格者28人次,扣分28分,考勤迟到4人次,扣分4分,卫生通报4次,扣分8分,高二违禁品查出打火机3个,扣分:3分,充电宝等,扣4分,手机一部,扣5分,三项总扣分:52分,评定为A等级。
高三年级仪容仪表不合格者48人次,扣分48分,考勤迟到5人次,扣分5分,卫生通报2次,扣分4分,高三查出违禁品查出打火机3个,扣分:3分,三项总扣分:60分,评定为B等级。
批评年级:高一年级
二、巡查校园及违纪情况:1.高二19班斯琴格日力在校园内喝酒。
三、 早读情况:所有班级都能自觉上早读,尤其是高一年级的疯狂早读组织有序,学生积极主动,较好的体现了中学生的精神风貌。
课间操跑操情况:良好
晚自习情况:9月4日晚高一7班一位男生睡觉,高二11班,一位男生一位女生睡觉,高二3班,4班,7班,晚自习纪律较差,高三10班卫生垃圾桶垃圾未倒。
食堂就餐方面:一楼就餐情况较好,学生都能有秩序的收拾餐具,二楼就餐情况较差,个别学生不能自觉收拾餐具。
四、好人好事等需要弘扬宣传的:1.8月31日,高二11班同学主动到篮球场清扫积水。2.9月5日高一11班帮助学生成长中心搬运图书。3.高二21班学生帮助化学实验室打扫化学药品室及化学仪器室。4.高一7班,8班,9班,14班,15班,16班,17班,高二11班,帮助图书室搬运图书。5.高一16班,帮助老师打扫整理高二集体备课室。6.高一9班同学帮助老师整理高一集体备课室,特此表扬。
五、上周存在的问题和下周要解决的事项:
1,在天气恶劣的情况下,个别班级在早自习不能及时打扫卫生区域。
2.食堂就餐二楼有极个别学生吃完饭后不能及时收拾餐具,严重影响了同学们的就餐环境,值周生的职责是督促同学们养成良好的就餐习惯,不是某些同学口中的服务生。
3.晚自习仍有同学在楼道中问老师问题,希望同学们养好自主学习的良好习惯。
4.放假期间全体同学从南大门进出校门,希望同学们给予配合。
5.晚自习下后后操场有很多男女不正常交往,严重影响了校风校纪,本周将严查。
6.特长生上课期间无假条在校园内闲逛,都将视为违纪情况,扣除班级考核分。
六、通报七十五分以下的班级:(略)
班级值周工作总结
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,今天虽然阴雨绵绵,但我们整个校园里充满着紧张、热烈、喜气的气氛。在此,我代表值周组向组织“六一”节目的老师,参加表演的同学,加班班加点为节目排练的老师们道一声:你们幸苦了!预祝我校的“六一”庆祝活动顺利开展。回顾上周的工作,忙碌而有序。一、二年级组的同学们进行了队列队形及体操比赛,孩子们激情高涨,都很努力。星期四,我校对“六一”节目也进行了彩排,孩子们都很投入,表演情绪高,准备为“六一”增光添彩。
盛夏的天气虽然烈日炎炎,但教室里,全体师生都投入到了紧张的学习中,书声琅琅,教学秩序井井有条。好的方面:一、在老师的监督和教育下,同学们进出校门秩序井然,放学路队整齐,希望继续保持。二、每天的早操同学们能够及时做好出操准备,迅速到达指定位置,精神饱满,步伐整齐,充分表现出我们二郎庙一小学生的朝气与活力。三、同学们的卫生意识增强,不仅能够按时的打扫本班的教室和公区,还能看见同学们能主动弯下腰,捡起身边的垃圾。但也有不尽人意的地方,需要大家今后改进:一、在做课件操时,有个别同学桌椅没有及时归位,课桌上的书本也没有摆放整齐。二、最近发现有个别同学放学后不及时回家,有在路上逗留玩耍的现象。三、有少数同学爱到学校后面的沙坑玩沙玩石头,请班主任老师再强调一下,以后不要再发生这样的情况。四、在食堂就餐时,部分学生不爱惜粮食,随意丢弃馒头和饭菜。同学们,我们的身体是需要各种营养的,请不要挑食,应该有什么吃什么,养成爱惜粮食、不挑吃穿的好习惯。最后,宣布一下获得流动红旗的班级:清洁:21班纪律:52班
以上是我对上周值周工作的总结,祝愿我们全校师生都能健康快乐平安的度过每一天,谢谢大家!
班级值周工作总结
老师们,同学们:
大家早上好!上周是本学期的第17周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下简单总结。
一、 要事回顾
1、上周二下午、上周三上午,我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日,家长们积极响应,家校沟通更进一步了。
2、上周四学校组织精心高段数学思维竞赛,同一天也迎接了平安校园的检查。
二、发扬优点
1、各班班容班貌较好,大部分教室地面整洁,桌椅摆放整齐;走廊上的展示板也粘贴了各种各样的作品,彰显了班级的特色。
2、早操期间,同学们和跟班老师都能及时到位参加做操和大课间活动,活动形式丰富多彩,效果也比较好,望大家保持下去。
3、多数同学出入校门或路遇老师会主动敬礼问好,特别是低年级同学态度积极,笑容真诚,真正把礼貌做到了心里,使校园的文明礼仪蔚然成风。
4、学校呈现出积极向上的精神面貌,早读的时候,大家读书比较自觉,整个校园都是朗朗的读书声。
5、教师对教学工作抓得很紧,经常挤时间辅导学生。
三、不足及建议
1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走,通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔跑等现象也不少见,请各班对此加强引导、督促。
2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼边缘的绿化带里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
3、检查中也发现,一部分同学放学后很茫然,容易在马路上徘徊,有些还反复出入学校,逗留公园,不能及时回家,请同学们注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
期末即将来临,希望同学们在进行紧张学习的同时要遵守学校各项规章制度,确保平安、和谐地度过本学期。再过几天就是元旦,在此,预祝老师们新年快乐、工作开心;祝同学们新年快乐、健康成长!
谢谢大家!